Опыт организации воспитательной работы в Дальневосточном военном округе
ВОЕННАЯ МЫСЛЬ № 6/2005, стр. 62-71
Опыт организации воспитательной работы в Дальневосточном военном округе
Заместитель командующего войсками ДВО
по воспитательной работе - начальник управления
генерал-майор В.К. ПЬЯНЗИН
ПЬЯНЗИН Виктор Кузьмич родился в 1951 году в г. Анива Сахалинской области. Окончил Уссурийское суворовское военное училище, Новосибирское высшее военно-политическое общевойсковое училище, Военно-политическую академию им. В.И. Ленина, высшие академические курсы при Военной академии Генерального штаба.
Службу проходил в Центральной группе войск и Дальневосточном военном округе. Последовательно прошел должности заместителя командира по политической части роты, батальона, полка, заместителя начальника, а затем начальника политического отдела дивизии, заместителя командующего армией по воспитательной работе - начальника отдела. С 1998 года - начальник управления воспитательной работы Дальневосточного военного округа, с декабря 2002 года - заместитель командующего войсками Дальневосточного военного округа по воспитательной работе - начальник управления воспитательной работы.
В СОВРЕМЕННЫХ условиях возрастает роль и значение воспитательной работы, что обусловлено рядом причин: ухудшением демографической ситуации в стране и вызванным этим сокращением количества призывного контингента; снижением престижа военной службы, что непосредственно сказывается на степени укомплектованности и морально-психологическом состоянии войск; особенностями современной международной обстановки, в первую очередь расширением масштабов международного терроризма, ростом сепаратизма, незаконной торговли наркотиками, национального и религиозного экстремизма; динамичностью всесторонних изменений, происходящих в самих Вооруженных Силах России, прежде всего в структурной, организационной, военно-технической областях (так, перевод соединений и частей постоянной боевой готовности на контрактный способ комплектования требует новых подходов, форм и методов в организации воспитательной работы с военнослужащими); стремительным увеличением в современной войне информационной составляющей, а значит, необходимостью защиты населения и войск от информационного, информационно-психологического воздействия; существенными качественными изменениями, которые произошли в «человеческом материале» (сегодня в армию приходит новый призывник: он, с одной стороны, раскован, смел в суждениях и поступках, а с другой - более подвержен пацифистским настроениям, менее патриотичен).
В Дальневосточном военном округе военная служба имеет свои особенности, связанные с его географическим положением, а также социально-экономическим развитием субъектов федерации, на территории которых дислоцируются войска. Большинство воинских частей расположены в отдаленных гарнизонах, вдали от крупных городов, промышленных и культурных центров, что соответствующим образом влияет на социальную обстановку в воинских коллективах, морально-психологическое состояние военнослужащих и членов их семей.
В основу организации воспитания в соединениях и частях ДВО положена Концепция воспитания военнослужащих ВС РФ, утвержденная в 2004 году приказом министра обороны Российской Федерации № 70. Также работа организуется и проводится в соответствии с приказом министра обороны от 28 февраля 2005 года № 79 «О совершенствовании воспитательной работы в Вооруженных Силах Российской Федерации». Кроме того, сроки, порядок, формы и методы проведения мероприятий воспитательной работы определяются приказами и директивами командующего войсками округа, а также в его решении на организацию работы по укреплению правопорядка и воинской дисциплины.
На повышение ответственности должностных лиц за организацию воспитания направлена установленная в округе система контроля:
ежедневно по телефону дежурный по управлению воспитательной работы осуществляет контроль выполнения мероприятий воспитательной работы, о чем делает запись в журнале контроля;
еженедельно офицеры управления воспитательной работы и соответствующих отделов объединений выезжают в один из гарнизонов для проведения занятий, оказывают помощь в подготовке и контролируют выполнение мероприятий воспитательной работы, затем на совещании руководящего состава командующему войсками округа докладываются обобщенные сведения, а выводы и указания доводятся до войск;
ежемесячно в войска направляется анализ (обзор) состояния воспитательной работы, в самом управлении заслушиваются должностные лица соединений и частей, где недостаточно эффективно, с низким качеством проводятся мероприятия воспитательного характера.
Для улучшения качества и эффективности процесса воспитания в войсках округа организовано ежемесячное обучение командиров, сотрудников органов воспитательной работы, других должностных лиц методике и практике воспитательной работы. Для проведения практических занятий с ними привлекаются войсковые психологи, военные медики и юристы, а также представители органов местного самоуправления, общественных и ветеранских организаций, Русской православной церкви. Приказом командующего войсками ДВО в управлении воспитательной работы созданы группы методистов для проведения занятий с офицерами-воспитателями низового звена. Совершенствованию методического мастерства офицерского состава способствуют и выпуски специального приложения окружной газеты «Суворовский натиск» под названием «Методист». Кроме того, в течение только последних трех лет в войсках округа подготовлено более двадцати учебных видеофильмов по организации и методике воспитательной работы с различными категориями военнослужащих.
Содержание воспитания напрямую связано с функционированием основных элементов системы воспитательной работы, к числу которых
относятся: информационное обеспечение, работа по укреплению правопорядка и воинской дисциплины, психологическая и военно-социальная работа, организация взаимодействия с государственными органами, общественными организациями и религиозными объединениями, культурно-досуговая работа.
В интересах информационного обеспечения в войсках округа проводится информирование всех категорий военнослужащих со следующей периодичностью: солдат, сержантов и старшин, проходящих военную службу по призыву, - два раза в неделю (понедельник и четверг) по 30 мин; солдат, сержантов и старшин, проходящих военную службу по контракту, прапорщиков, курсантов военно-учебных заведений - еженедельно по пятницам по одному часу; офицеров - два раза в месяц (первая и третья пятницы) по одному часу; гражданского персонала, членов семей военнослужащих - ежемесячно (среда четвертой недели) по одному часу. Кроме того, ежемесячно на четверг четвертой недели назначается единый день информирования военнослужащих с обязательным участием руководящего состава органов военного управления всех уровней.
Помимо вышеуказанного в распорядке дня предусмотрены коллективные просмотры личным составом информационных программ Российского государственного телевидения и телепередачи «Служу Отчизне!», прослушивание радиопередач.
Планирование информирования в частях осуществляется с учетом специфики решаемых задач, обстановки в районах дислокации, уровня подготовки военнослужащих, степени психологических и физических нагрузок на личный состав, приказов и директив вышестоящих органов военного управления.
Приказом соответствующих командиров (начальников) созданы и проводят работу внештатные информационные группы в управлениях, отделах, службах штаба округа, в отделах и службах штабов объединений и соединений, штабах воинских частей.
Для повышения уровня правовых знаний военнослужащих организовано правовое информирование личного состава: с военнослужащими, проходящими службу по контракту и призыву, - еженедельно по средам (50 мин в вечернее время в часы воспитательной работы), а с офицерами и прапорщиками - ежемесячно по пятницам четвертой недели (50 мин в послеобеденное время). Также ежемесячно (во вторую среду) проводятся дни правовых знаний - комплекс мероприятий по конкретным вопросам правового характера с обязательным участием руководящего состава органов военного управления всех уровней, работников военной юстиции и правоохранительных органов, а в каждое воскресенье второй недели до личного состава, проходящего службу по призыву, доводится необходимая информация в рамках часа правовых знаний.
Чтобы улучшить информационное обеспечение повседневной жизни и деятельности войск, скоординированы действия и организована работа с местными и региональными средствами массовой информации. В ходе телевизионных передач, а также на страницах армейской и региональной печати регулярно выступает командующий войсками округа, руководители органов военного управления, объединений и соединений. А электронными СМИ, расположенными в зоне ответственности ДВО, только в 2004 году подготовлены и выпущены в эфир более семидесяти теле- и радиопередач патриотической направленности о жизни и деятельности войск округа.
Особое значение в настоящее время приобретает работа по патриотическому воспитанию всех категорий военнослужащих, а также допризывной молодежи.
История государства Российского свидетельствует о том, что в основе всех наших побед и свершений всегда стоял патриотизм и любовь к Отечеству. Потребность в истинных патриотах никогда ни в одной стране не ставилась под сомнение. У нас же, к сожалению, на определенном этапе слово «патриот» стало чуть ли не ругательным. В итоге возникла тревожная ситуация: армия, общество, государство испытывают сегодня идеологический дефицит.
Патриотическое воспитание должно начинаться еще с дошкольного возраста, продолжаться в школе, техникуме, тесно переплетаясь с общественно-государственным, трудовым, нравственным и физическим воспитанием. В ходе же одного из опросов, проведенного среди военнослужащих по призыву, выяснилось, что совсем немногие дальневосточники знают, кто такие Минин и Пожарский, уже не говоря об известных наших подвижниках: Пояркове, Дьяченко, Невельском. О серьезных недостатках в организации патриотического воспитания говорит, например, тот факт, что даже в столице региона Хабаровске далеко не все школы взяли за правило организовывать экскурсии учащихся в Военно-исторический музей ДВО. Нечасто, к сожалению, можно увидеть группы школьников и студентов и на возложениях венков к памятникам воинской славы в дни государственных праздников.
Чтобы патриотизм опять занял подобающее ему место в сознании и чувствах россиян, особенно молодежи, необходима политическая воля. И такая воля есть. Об этом свидетельствует действующая в нашей стране Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы», в соответствии с которой еще в 2001 году командующий войсками ДВО утвердил план патриотического воспитания военнослужащих и допризывной молодежи Дальневосточного военного округа на период 2001-2005 годов. Согласно плану главные усилия должны быть сосредоточены на совместной работе с администрациями регионов по подготовке и проведению воинских ритуалов и мероприятий, посвященных дням воинской славы России, традициям вооруженной защиты Отечества, памятным датам в истории родов войск, округа, объединений, соединений и частей.
В последние годы значительное внимание уделяется увековечиванию памяти выдающихся сынов России: по инициативе командования округа воздвигнут памятник Маршалу Советского Союза Р.Я. Малиновскому, также в его честь и в честь главного маршала бронетанковых войск П.А. Ротмистрова на здании штаба установлены мемориальные доски. В память о событиях на КВЖД, у о. Хасан и р. Халхин-Гол на одной из центральных улиц Хабаровска на постамент водружена боевая машина тех времен МС-1. Открыты музеи штаба ДВО и штаба тыла округа.
В интересах повышения престижа военной службы, авторитета Вооруженных Сил, улучшения подготовки молодых людей к службе в армии спланирована и проводится работа по героико-патриотическому воспитанию допризывной молодежи. При участии органов военного управления, командиров соединений и воинских частей создана сеть подростковых клубов. Два раза в год на базе частей округа и объединения ВВС и ПВО проводится весенний и летний сборы курсантов Магаданского детского военного спортивно-технического клуба «Подвиг», в ходе которых их знакомят с жизнью и бытом воинов, проводят стрельбы, прыжки с парашютом, встречи с ветеранами войны и военной службы. При активном участии военнослужащих в регионах возрождаются военно-спортивные игры «Зарница» и «Орленок» (в течение последнего года при содействии командования округа, объединений, соединений и частей проведено более двадцати таких мероприятий). Широкое распространение в местах дислокации войск получила военно-шефская работа. Приказами командующего войсками ДВО за воинскими частями закреплены близлежащие школы, интернаты, детские дома. Военнослужащие регулярно выступают с беседами, участвуют в проведении уроков мужества в подшефных заведениях.
Неотъемлемым компонентом процесса воспитания, его важнейшей формой является общественно-государственная подготовка (ОГП), которая призвана формировать у личного состава высокие морально-психологические качества, понимание воинского долга, любовь к истории и традициям вооруженной защиты Отечества. С учетом специфики решаемых задач в войсках округа сложилась следующая система организации и проведения занятий по ОГП: с офицерским составом управлений округа и объединений - по вторникам третьей недели по четыре часа (накануне занятий по профессионально-должностной подготовке); с офицерским составом управлений соединений и воинских частей - по понедельникам второй недели по два часа и пятницам третьей недели по четыре часа; с командирами батальонов (дивизионов), рот (батарей) и их заместителями, командирами взводов - по понедельникам второй недели и пятницам третьей и четвертой недели по два часа; с гражданским персоналом - ежемесячно по средам второй недели по два часа; с остальными категориями занятия проводятся еженедельно по вторникам и пятницам также по два часа. В войсках вошло в правило ежемесячное проведение занятий в подчиненных частях (подразделениях) командующими (командирами) объединений, начальниками управлений, отделов и служб округа. Списки руководящего состава, принимающего участие в занятиях, составляются в управлении воспитательной работы и утверждаются начальником штаба ДВО. Состояние и меры по улучшению качества подготовки регулярно обсуждаются на заседаниях военного совета округа и военных советов объединений.
Для повышения методического уровня руководителей групп ОГП во всех гарнизонах округа дважды в год проводятся двухдневные учебно-методических сборы с участием руководителей органов военного управления, представителей органов местной власти, специалистов кафедр гуманитарных наук высших учебных заведений.
В помощь руководителям групп управлением воспитательной работы подготовлены и направлены в войска методические рекомендации по внедрению активных форм обучения (собеседования, дискуссии, диалоги, круглые столы и др.); помимо использования учебников «На службе Отечеству», «Во имя России» через окружную газету «Суворовский натиск» до их сведения оперативно доводятся разрабатываемые этим же управлением информационно-методические материалы.
Главным критерием эффективности всей воспитательной работы и общественно-государственной подготовки в частности, является состояние правопорядка и воинской дисциплины. Несмотря на некоторые позитивные результаты, по отдельным видам правонарушений добиться существенного перелома в этом деле, к сожалению, не удается.
Пока не получилось остановить рост преступлений, связанных с нарушением правил уставных взаимоотношений, которые в общей структуре правонарушений составляют почти 30 %. Это напрямую связано с качеством призываемого контингента, которое с каждым годом ухудшается, а действенность Дисциплинарного устава Вооруженных Сил РФ (с отменой в 2002 году дисциплинарного ареста с содержанием на гауптвахте, что породило рост правового нигилизма среди потенциальных нарушителей) снизилась. Несоответствие мер дисциплинарной и уголовной ответственности в отношении тех, кто допустил издевательства над сослуживцами, формирует в сознании определенной части недавно призванных солдат неверие в возможность своих командиров защитить их, а у «казарменных хулиганов» - превратное представление о нормах поведения.
Именно эти преступления постоянно создают угрозу самовольного оставления частей военнослужащими, самоубийств и расправ с обидчиками. Кроме того, побудительным мотивом самовольного оставления частей все чаще становится стремление праздно провести время, а также нежелание проходить службу вообще. Меры дисциплинарного воздействия к подобной категории военнослужащих сегодня носят откровенно карикатурный характер и по своей мягкости не имеют аналогов в мире. Офицерам и сержантам нужны действенные инструменты управления подчиненными.
Много говорится о сокрытии преступлений, происшествий. Видимо, настало время внести новое понимание в проблему профилактики правонарушений. Число возбужденных уголовных дел, предупреждений следует рассматривать как показатель профилактических мер, а не как критерий оценки состояния воинской дисциплины. Тем самым командир будет заинтересован в наведении уставного порядка и не бояться спроса за количество объявленных им взысканий или возбужденных уголовных дел. А за попытку сокрытия преступлений надо отстранять от занимаемой должности, и это должно быть закреплено соответствующими нормативными правовыми актами.
Понимая полноту ответственности за работу по укреплению правопорядка и воинской дисциплины, сохранение жизни и здоровья военнослужащих, командование округа, объединений и соединений на местах распутывает тугой узел проблем. Все недостатки анализируются, и принимаются меры к их устранению в процессе работы в войсках. Основной акцент при этом делается на организацию предупредительной работы, в которой более широко стал использоваться положительный потенциал конструктивного взаимодействия с органами военной юстиции, армейской и родительской общественностью, средствами массовой информации, общественными организациями и объединениями.
Важнейшим видом деятельности руководства округа является оказание практической и методической помощи командирам и должностным лицам непосредственно в частях и подразделениях, отстающих по уровню воинской дисциплины, для чего туда направляются рабочие группы во главе с заместителями командующего войсками ДВО, объединений и соединений. Итоги такой работы обсуждаются на заседаниях военного совета округа.
Важно, что у командования округа и руководителей органов военной юстиции существует единое понимание проблем укрепления правопорядка. Это позитивно сказывается не только на общем состоянии воинской дисциплины в войсках, но и на соблюдении законности должностными лицами, правовом воспитании военнослужащих. На базе
военной прокуратуры округа достаточно плодотворно функционирует координационное совещание, которое ежеквартально вырабатывает совместные меры по укреплению правопорядка, выполнению действующего законодательства, предупреждению сокрытий происшествий и преступлений. Хорошим правилом стало проведение дней правовых знаний с участием сотрудников военных прокуратур и судов, еженедельного правового информирования, а также изучение в системе ОГП правовой тематики.
В войсках практикуются открытые судебные процессы над военнослужащими, совершившими воинские преступления, ведется индивидуально-профилактическая работа военных прокуроров с нарушителями воинской дисциплины.
К сожалению, приходится констатировать, что не все благополучно обстоит в округе с примерностью офицеров в соблюдении требований воинской дисциплины. Недостаточные практические навыки и умения, нарушения требований безопасности, самоуверенность, личная недисциплинированность являются серьезными предпосылками возникновения офицерской преступности. В связи с этим самое пристальное внимание уделено офицерским кадрам, повышению авторитета их службы, ответственности за результаты своей деятельности, примерности в службе и дисциплине, причем особый акцент делается на работе с молодыми офицерами. Еженедельно в штабе округа проводятся заседания окружной аттестационной комиссии, на которых заслушиваются офицеры на предмет профессионального роста, соответствия занимаемой должности, соблюдения норм и требований военного законодательства. Ежемесячно проводятся собрания по вопросам личной примерности офицеров. Активизировалась деятельность советов офицерских собраний воинских частей по вовлечению молодых офицеров в общественную работу, развитию наставничества в офицерских коллективах, воспитанию культуры поведения, возрождению лучших традиций, привитию понятий чести и достоинства, профессиональной гордости.
В работе по сохранению офицерских кадров широко пропагандируются решения руководства страны по повышению социального статуса военнослужащих, престижа и значимости службы. Стало традицией ежегодно проводить приемы, встречи военного совета округа с молодыми офицерами, членами их семей, в ходе которых командующим войсками ДВО подводятся итоги первых месяцев их службы, организуются консультации специалистов тыловых, технических, юридических, финансовых служб и управлений округа.
Командованием округа принимаются меры по подъему престижа службы младших командиров. На примерность сержантского состава положительное влияние оказывает систематическое проведение заседаний советов сержантов с обязательным заслушиванием тех из них, которые имеют дисциплинарные взыскания за нарушения воинской дисциплины, а также отчетов сержантов-наставников. В округе издана директива командующего по организации работы с этой категорией военнослужащих. В частности, создан и проводит работу внештатный отдел по работе с сержантским составом. В 2004 году военным советом округа было принято обращение к младшим командирам, обсуждение которого прошло на собраниях сержантов в воинских частях. Кроме того, в соединениях и частях прошел смотр-конкурс на лучшего сержанта - командира отделения (экипажа, расчета). Завершился он двухдневным слетом сержантского состава в Хабаровске. Участники слета приняли обращение ко всему сержантскому составу округа, а итоги конкурса были доведены до войск ДВО, опубликованы в окружной газете «Суворовский натиск».
Насущным требованием сегодняшнего дня становится умелая организация психологической работы. Поэтому в войсках наращивается сеть пунктов и центров психологического консультирования и реабилитации, организуется работа мобильных групп войсковых психологов и психиатров госпиталей по изучению морально-психологического состояния личного состава на местах и оказанию практической помощи должностным лицам в осуществлении психологического сопровождения повседневной жизни и деятельности военнослужащих. Так, только в 2004 году силами психологической службы оказана помощь более чем 4500 военнослужащим и членам их семей. Из 5200 военнослужащих, требующих повышенного психологического внимания, и 2500 военнослужащих, находящихся под динамическим наблюдением, направлены на медицинское обследование в военные госпитали более 3000 человек.
В войсках округа разработаны и совершенствуются методы работы войсковых психологов по обеспечению караульной службы. Кроме того, проводится информационная деятельность по приему военнослужащих на службу по контракту в частях постоянной боевой готовности. В этих целях изучается опыт, накопленный в Воздушно-десантных и в Сухопутных войсках.
Решением командующего войсками округа в распорядке дня дополнительно (к имеющимся двум часам в неделю на организацию воспитательной работы) выделено время для проведения индивидуальной воспитательной работы и психолого-педагогического изучения личного состава. При этом планируются и проводятся: ознакомительные индивидуальные беседы с личным составом; дополнительные занятия с сержантами и активом подразделений по методике и практике воспитательной работы; психолого-педагогическое изучение личного состава; мероприятия с военнослужащими, требующими к себе повышенного внимания; профилактические (с участием представителей органов военной юстиции) беседы с военнослужащими, склонными к нарушению воинской дисциплины.
Важной составляющей поддержания необходимого уровня морально-психологического состояния войск является военно-социальная работа. Ее главное содержание заключается в изучении социальной обстановки и нейтрализации факторов, способных привести к резкому обострению социально-психологической ситуации в воинских коллективах. Для повышения эффективности такой деятельности в соединениях, частях, военных комиссариатах созданы справочно-консультационные пункты для проведения профессиональной ориентации военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей; налажено конструктивное сотрудничество на местах с государственными органами и общественными организациями субъектов Российской Федерации в Дальневосточном регионе; созданы и проводят работу межведомственные комиссии по социальным вопросам военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей, а на ежеквартальных заседаниях рассматриваются наиболее острые вопросы, связанные с социальной защитой военнослужащих и членов их семей; организовано сотрудничество с Дальневосточным региональным центром социальной адаптации военнослужащих. В частности, за время его работы в Дальневосточном институте международных отношений прошли переподготовку более 200 военнослужащих, подлежащих увольнению или уволенных в запас.
Командиры, штабы, органы воспитательной работы обеспечивают адресную социальную поддержку военнослужащим и членам их семей, находящимся в трудном материальном положении, особенно многодетным, матерям-одиночкам, семьям с одним кормильцем, инвалидам. В округе создан банк данных военнослужащих, погибших (раненых) при выполнении воинского долга в Чеченской Республике. В целях улучшения социально-бытовых условий этой категории поддерживаются тесные взаимоотношения с Национальным военным фондом. Для повышения социальной защиты гражданского персонала ДВО серьезное внимание уделяется вопросам взаимодействия с профсоюзными организациями.
Также все более тесным и конструктивным становится сотрудничество с комитетами (советами) солдатских матерей. Активисты родительской общественности стали уделять больше внимания не констатации негативных фактов из жизни войск, а позитивным моментам, поиску совместно с командованием новых форм работы по повышению престижа военной службы, укреплению морально-психологического состояния военнослужащих. Хорошо зарекомендовали себя такие формы совместной работы, как взаимный обмен информацией; встречи членов комитетов солдатских матерей с военнослужащими, особенно в полках постоянной готовности; участие в днях призывников и днях открытых дверей; профилактические беседы с нарушителями воинской дисциплины; посещение больных в госпиталях и медпунктах; награждение лучших сержантов и солдат грамотами и ценными подарками; совместная подготовка и отправка подарков (посылок, поздравлений) воинам-дальневосточникам, выполняющим воинский долг в зонах вооруженных конфликтов. Для улучшения качества и эффективности совместной работы еще в 2003 году заключены соглашения между воинскими частями и комитетами солдатских матерей. В течение двух последних лет совместно с активистами родительской общественности в ходе празднования Дня матери и Дня защитника Отечества проведены несколько теле- и радиомостов с участием военнослужащих и их родителей, проживающих в различных регионах страны.
В интересах формирования здоровой морально-психологической обстановки в воинских коллективах, укрепления воинской дисциплины, воспитания у военнослужащих высоких патриотических и нравственных качеств в войсках организована и проводится культурно-досуговая работа. Надо отметить, что основная часть учреждений культуры округа находится в отдаленных гарнизонах. В настоящее время они являются там единственными досугово-просветительными объектами не только для военнослужащих, но и для местного населения.
В гарнизонных Домах офицеров (ГДО) и гарнизонных офицерских клубах (ГОК) продолжают работать на постоянной основе юридические консультационные пункты и кабинеты психологической помощи, информационно-справочные центры. Широкое развитие в частях и соединениях получило самодеятельное художественное творчество. На сценах гарнизонных учреждений культуры ежегодно силами самодеятельных художественных коллективов дается более полутора тысяч концертов. Продолжает совершенствоваться деятельность концертных бригад, созданных в ГДО (ГОК). Их выступления, в некоторых случаях даже при участии ветеранов войны, бывают ярким событием не только в воинских частях округа, но и в трудовых коллективах городов и поселков региона. Так, творческий коллектив Дома офицеров Белогорского гарнизона в течение 2004 года дал более 100 выездных концертов, Дома офицеров Южно-Сахалинского гарнизона - свыше 80, а Пограничного гарнизона - более чем 90 концертов.
В практику работы культурно-досуговых учреждений округа прочно вошло проведение массовых театрализованных, военно-спортивных праздников, посвященных памятным датам в истории государства, видов и родов Вооруженных Сил. Например, в текущем году организован и проведен комплекс мероприятий, посвященных 60-летию Победы в Великой Отечественной войне и окончанию войны на Дальнем Востоке.
В учреждениях культуры создано 156 кружков и секций, 39 школ и курсов, в которых занимается около 4000 человек. Особенно продуктивно функционирует школьно-курсовая сеть в Уссурийском, Бело-горском, Бикинском и Южно-Сахалинском гарнизонах.
Ежемесячно в населенных пунктах Приморского края проводит гастрольные выступления драматический театр округа. Только в 2004 году им показано 84 спектакля, из них 38 на выезде. Ансамбль песни и пляски округа выступил 39 раз перед военнослужащими и членами их семей в различных гарнизонах.
В отдельное направление деятельности гарнизонных учреждений культуры выделена работа в частях постоянной боевой готовности. За каждой такой частью для «культурного обслуживания» закреплен гарнизонный Дом офицеров.
Подводя итог сказанному, необходимо подчеркнуть, что в современных условиях сама жизнь заставляет совершенствовать систему воспитательной работы, искать новые подходы, формы и методы в целях обеспечения устойчивого морально-психологического состояния военнослужащих.
